Лариса Руденко
АВА-терапевтка, тьюторка, КПТ-консультантка

АВА-терапевт

АВА-терапевт центру Neuroflex - Лариса Руденко

Вітаю!

Я Лариса, фахівець з Прикладного аналізу поведінки, викладач музики (фортепіано), а також маю досвід понад 5 років інклюзивного супроводу особливих діточок у садочку та в школі. Впевнена, що найкращих результатів у роботі можна досягти лише тоді, коли і діти, і педагоги, і батьки почуваються комфортно та отримують задоволення від процесу. Тому дуже багато уваги приділяю налаштуванню співпраці, пошуку мотивації, та орієнтуюсь на сильні сторони та інтереси дитини. В своїх навчальних та поведінкових програмах завжди враховую запити батьків та поточний рівень дитини. Завжди намагаюся в роботі налаштувати командну співпрацю батьків та фахівців, адже саме такий підхід є найефективнішим для досягнення результатів дитиною. В заняттях враховую те, що вивчено дитиною на занятті обов’язково повинне бути перенесене та узагальнене у побуті.

Працюю з діточками різного віку, але найбільший досвід роботи маю з дітьми старшого дошкільного та молодшого шкільного віку.

Терапевтичні методи

АВА-терапія

Спеціалізація

Освіта, практика, стажування

1998 р. закінчила Дніпропетровську академія музики ім. М.Глінки за спеціальністю «фортепіано» та отримала кваліфікацію викладача фортепіано, концертмейстера.
2005 р. Перший та Другий модуль дистанційного навчання «Аутизм. Корекційна робота на основі поведінкового аналізу».
1999 - 2015 р. Викладач фортепіано, адміністратор в «Приватній середній загальноосвітній школі № 5», м. Дніпро
2015 - 2017 р. Приватна практика
2017 - 2020 р. Тьютор в дитячому садочку, спеціаліст центру «А-Вектор», м. Київ
2020 - 2021 р. Тьютор в школі, приватна практика, м. Київ

Курси, підвищення кваліфікації

Практичний курс «Індивідуальний супровід дитини з аутизмом в інклюзивній освіті»
Практичний семінар-тренінг «АВА. Міфи та реальність»
Мета - курс дистанційного навчання «Аутизм. Корекційна робота на основі поведінкового аналізу».
1 та 2 рівень курсу «Система альтернативної комунікації за допомогою карток» (РЕСS)
Тренінг – семінар з управління розладами поведінки.